Información relativa al Módulo 4
Sitio: | Campus Virtual Adana |
Curso: | MÓDULO 4: Los trastornos de aprendizaje (20-21) |
Libro: | Información relativa al Módulo 4 |
Imprimido por: | Invitado |
Día: | domingo, 25 de agosto de 2024, 06:49 |
Descripción
Información relativa al Módulo 4
Objetivos del Módulo 4
A través de este curso se busca ofrecer las últimas actualizaciones en aspectos generales y relativos a los trastornos del aprendizaje que se dan de forma más frecuente en niños y jóvenes,
Que el alumno aprenda a reconocer e identificar estos trastornos.
Que el alumno practique en el uso de las herramientas diagnósticas más fiables y actualizadas para estos trastornos con el objetivo de mejorar en la detección y pronóstico de éstos.
Que el alumno adquiera habilidades y herramientas para el tratamiento de estos trastornos con el fin de favorecer el rendimiento académico y la adaptación escolar de los alumnos que sufren estos trastornos.
Que el alumno se convierta en un agente importante en la prevención y el tratamiento del fracaso escolar.
Programa del Módulo 4
- Definición de los trastornos del aprendizajes
- Trastorno de la lectura
- Trastorno de la ortografía
- Trastorno del cálculo
- Trastorno de la expresión escrita
- Prevalencia, causas y mecanismos implicados en los trastornos del aprendizaje
- Evaluación de los trastornos del aprenendizaje:
- Areas de valoración y de detección
- Exploración neuropsicológica
- Comorbilidades y problemas asociados: Trastornos del estado de ánimo
- Intervención psicopedagógica de los trastornos del aprendizaje
- Reeducación de la lectura
- Reeducación de la escritura
- Reeducación del cálculo y las matemáticas
- Técnicas de estudio y método de trabajo
- Las Altas Capacidades
Profesorado del Módulo 4
- Dra. Federica Guarino-
- Lda. Mercè González- Psicóloga, directora del centro Avesedari de Badalona.
- Lda. Laia Salat- Psicóloga, Máster en Terapia Familiar Sistémica y terapeuta de niños y familias en fundación Adana.
- Lda. Minerva Jiménez- Psicóloga en la Fundación Adana
- Lda. Maria Garau- Psicóloga en UTAE del Hospital Sant Joan de Déu
- Lda. Isabel Chávez- Psicóloga, Fundación Adana.
- Lda. Natalia Serrats- Psicóloga, centro Hemisferi.
Calendario del Módulo 4
Del 22 de abril al 5 de mayo de 2021:
- Introducción a los Trastornos de aprendizaje. Federica Guarino
- Qué es y evaluación del trastorno de la lectura: Dislexia. Maria Garau
Del 6 al 19 de mayo de 2021:
- Intervención en la Dislexia. Minerva Jiménez
- Qué es, evaluación e intervención de los trastornos de escritura: disortografía, y
disgrafía. Mercè Gonzàlez
Del 20 de mayo al 2 de junio de 2021:
- Qué es, evaluación e intervención de los trastornos vinculados a las matemáticas: Discalculia. Laia Salat
- Intervención en los trastornos de aprendizaje: Las reeducaciones psicopedagógicas. Isa Chávez
Del 11 al 17 de junio de 2020:
- Comorbilidades y problemas asociados. Trastornos del estado de ánimo. Mercè Gonzàlez
- Altas capacidades. Susana Arroyo o Natàlia Serrats
Cierre del Módulo y del Postgrado: 17 de junio de 2021 a las 19:30 (Hora española)