¿qué opinión os merecen?
Programa de Excelencia en Bachillerato | Comunidad de Madrid
Paralelamente, en el colegio de mi hija se están planteando reunir a los alumnos con ACI en un mismo grupo.
No sería contraproducente en cuanto a su integración social en el entorno escolar? Hay una motivación de economización de recursos? Es un colegio de línea 6 desde 1 a 18 años con unos 2.100 alumnos.
Hola Nadia,
pero sería un grupo fijo o alternado con los demás ?
si es alternado, y ellos/as se sienten bien, porquer su forma de aprendizaje es mas homogenia en perfiles similares adelante, si es exclusiva y fija, pues esta ese riesgo, todo depenerá de como esten integrados a nivel social, si ya no lo estan mucho, no ayuda , a menos que en este grupo encuentren personas con intereses parecidos, y les sirva para socializar,
si socialmente ya estaban en un buen lugar, los limita, claro.
Sobre la motivación económica, me cuesta mucho responder dado que no conozco el centro ni sus características, dado que como comentas es un centro muy grande, puede ser una forma de ir agrupando diferentes estilos de aprendizaje, al final como siempre decimos hay que ir observando a cada niño/a y ver que necesita, no todo el alumnado con AACC, tiene las mismas necesidades.
