Impresiones sobre el documental del Cerebro de Hugo
Considero que este documental evidencia las vivencias internas reales de una persona dentro de Trastorno del Espectro Autista TEA, una visión interna muy real y varios momentos cruda por llamarlo de alguna manera, me conecte desde el principio por el dinamismo y lo fuerte del mismo. Describir la evolución de Hugo como un enigma interesante, esa lucha interna que se va desencadenado permanentemente como un silencio ensordecedor el cual nadie puede escuchar ni sentir solo él, niveles de inteligencia superior, un genio artístico tocando el piano, esa capacidad excepcional se muestra como su medio a la vez para desfogar sus crisis, una frase que cuadra tan perfectamente como pieza de lego es la que Hugo expresa “Soy un marciano en un mundo neurotípico”, mejor dicho imposible, la sociedad excluyente con desconocimiento de causa permanente y creciente deteriora en muchos casos una interacción cordial, respetuosa, afable departe de la población neurotípica ¡normal!,. gran parte de la sociedad señala de manera indiscriminada las peculiaridades de la población con TEA a nivel mundial, las angustias persistentes, en el caso de Hugo el cual se asemeja al de muchas familias a los tres años no emitía palabra alguna, se mostraba ausente, no haber realizado la conexión neuronal dificultando los procesos cognitivos correspondientes, de igual manera la complejidad que representa el querer comunicarse y no saber como hacerlo, un transitar tan desquebrajado por la educación inicial, una desatención tan fría, el bullying constante y dirigido de manera evidente, luego de vivir momentos tan duros su madre decide tomar el reto de modificar aspectos de Hugo, ella también inicia una de tantas luchas personales que lamentablemente las madres de niños con autismo transitan solas pero con una convicción intachable, inquebrantable, una actitud majestuosa que es digna de admirar, luego de tanto andar poder conseguir una profesora que sin saberlo aplico gimnasia cerebral lo cual conecto a Hugo con actividades y acciones que a su manera logra entender mejor a partir de ese momento, la historia de Hugo es una constante en todas las familias no solo de hijos con TEA, sino dentro de los trastornos del neurodesarrollo a nivel mundial, la infancia moderadamente abordada, el caos viene al llegar la adolescencia y obviamente la adultez, pareciera que el abordaje del autismo se desconecta en dicha etapa tanto a nivel academico más aun social, las políticas educativas excluyen una atención idónea de la población con TEA, TDAH, Talento o Altas Capacidades AACC. Se sensibiliza solo el 2 de abril día de la concientización del Autismo, 18 de febrero día internacional del Síndrome de Asperger, en resumidas cuentas, una vez al año se crea conciencia publicitaria de las personas con trastorno del espectro del autismo, hasta que no se respete la individualidad, las diferencias que nos hacen únicos y diversos, se seguirán esperando las fechas de los onomásticos para respetar la individualidad de las personas con TEA. Sugiero aplicar gimnasia cerebral a la población neurotípica más que la conciencia y dejar de maltratar emocional y físicamente a las personas con autismo y otros trastornos del neurodesarrollo, mayor conciencia profesional, empatía y motivación constante, identificación de talentos innatos más que de dificultades manejables.