Considero que después de un proceso diagnóstico y, teniendo presente que estamos ante un adulto, el cual probablemente lleva muchísimos años padeciendo y sin entender que le pasa y el por qué de muchas cosas, la esencia de esta conversación debe ser una comunicación empática, respetuosa y de ofrecer ayuda.
Empezaría dando el diagnóstico para no hacer sufrir a la persona y que no se le haga larga la espera. En segundo lugar, continuaría acompañándole a comprender este diagnóstico y los términos más neurobiológicos para no sentirse culpable y comprender el porqué de sus dificultades, conductas, manera de actuar con los demás, etc. En tercer lugar, considero de gran importancia exponer el tratamiento que puede llevar a cabo a partir de ahora, el cual le permitirá mejorar su día a día, y esto, creando un clima de confianza y esperanza hacia la mejora.
En conclusión, creo que el tacto comunicativo en estos procesos es clave.

Le diría algo así: "Quiero empezar expresando mi gratitud por tu disposición a investigar y comprender tus experiencias. Después de hablar contigo, de evaluar varios aspectos de tu vida y de realizar la batería de pruebas psicométricas, quiero compartir contigo que he encontrado algunos patrones de funcionamiento asociados con el TDAH. Es importante destacar que este diagnóstico no define quién eres como persona; en cambio, es una herramienta que nos ayuda a comprender mejor tus experiencias y desafíos. Es normal experimentar una variedad de sentimientos al recibir esta información. Quiero que sepas que estoy presente para brindarte asistencia en este proceso. Este diagnóstico es una herramienta que nos permite trabajar juntos para crear métodos que te ayudarán a superar las dificultades que se enfrenta con el TDAH. Recuerda que eres una persona única, y que este diagnóstico no define tu potencial ni tu valía. Estoy aquí para apoyarte en este viaje, y juntos, encontraremos maneras de enfrentar estos desafíos y promover tu bienestar general. En el futuro, exploraremos en detalle cómo el TDAH puede afectar varias partes de tu vida y trabajaremos juntos para identificar técnicas específicas que te ayudarán aprovechar tus fortalezas y superar los desafíos. Estoy dispuesta a colaborar contigo para que puedas lograr tus objetivos y vivir una vida plena".

Le diría algo así como: “Ante todo me gustaría decirte que entiendo muy bien como te sientes. Te agradezco la confianza, pues no es fácil aportar todas estas vivencias, pero quiero decirte que el malestar que presentas tiene una explicación, que no se trata de que seas de una u otra forma negativa (vago, pasota, rebelde, u otros sentimientos de fracaso que haya aportado la persona…), sino que detrás de tus comportamientos hay algo que los determina y que te ha venido dado sin que tu lo supieras. Ese algo tiene un nombre, se llama TDAH y es mas común de lo que crees.
El TDAH puede, con toda probabilidad, estar detrás de lo que planteas. Se trata de un trastorno del neurodesarrollo que puede generar dificultades como las que explicas.
Que sepas que no es culpa tuya, que no debes machacarte por ello y que el hecho que estés aquí, planteando estas dificultades, ya te predispone a encontrar soluciones. Si tu quieres, vamos a trabajar conjuntamente para mejorar, día a día, esta situación y revertir los efectos que esto ha tenido en tu vida. Existen muchas acciones que puedes hacer y mi trabajo va a consistir en orientarte y ayudarte para que consigas tus objetivos”.

Le informaría de la siguiente manera:
" Después de haber estado trabajando juntos para entender las causas de lo que te sucede por fin hay claridad encontrando que tienes algo muy común ...Un Déficit de Atención con Hiperactividad ( o el subtipo que padezca). Me gustaría saber que piensas y que sientes al respecto pero antes quiero decirte algunas cosas importantes. Primero que nada quiero que sepas que el saber la raíz de todo lo que te ha estado sucediendo es muy bueno, ya que me puedo imaginar como te vienes sintiendo desde niño al lidiar con algo que no tenía nombre, ni forma, ni estructura y debe haber sido muy difícil para tí todo este tiempo el lidiar con todas las complicaciones que este TDAH genera cuando no se ha recibido la ayuda necesaria. Por otro lado me gustará compartirte que las personas con TDAH tienen cualidades increíbles, algunos son muy creativos, otros tienen una gran energía que logran canalizar de forma muy positiva en el deporte o siendo muy activos y productivos... y que decirte si algo les interesa! su rendimiento puede ser sobresaliente. A partir de hoy te aseguro que tu vida dará un giro muy importante porque actualmente existen alternativas cada vez más eficaces que te ayudarán a mejorar tu calidad de vida en todos los aspectos. Para esto es muy importante que si realmente quieres tener buenos resultados es necesario comprometerse para lograrlo juntos y te iré acompañando de la mano en todo momento y siempre que lo necesites".
Después continuaría dejándolo hablar para ver como recibió la información dándole contención y apoyo y después le explicaría que sería lo que sigue para iniciar un proceso terapéutico y en su caso también referirlo al especialista para un tratamiento farmacológico de ser necesario.

Los puntos básicos que creo que serían más importantes a transmitir en ese momento:
Primero de todo, informar al paciente que su estudio de psicodiagnóstico ha dado como resultado un TDAH. Informaría primero de esto, ya que el paciente estará ansioso por saber que ha salido
Seguidamente, le daría su estudio y lo analizaríamos conjuntamente (tanto las exploraciones como los resultados) dejando que el paciente haga preguntas y resolviendo sus dudas (que serán muchas)
Dejaría un poco de tiempo al paciente para asimilar este punto de partida en su vida y le alentaría a trabajar conjuntamente, ayudándole en todo lo que pudiera.
Le explicaría la orientación terapéutica en su caso.
Llegados a este punto también aconsejaría al paciente a que conociera más sobre el TDAH, le daría información para que pudiera consultar y leer para poder empezar a trabajar. Seguramente tenga falsos mitos o creencias sobre el TDAH. Será importante darle información que pueda complementar todo el proceso de acompañamiento. Gran parte de la sociedad cree en falacias, hecho que no ayuda a los pacientes. Tener informado al paciente ayudará a rebajar su ansiedad y a mejorar su autoestima y motivación.
Concluiría la sesión explicándole un poco más sobre el TDAH, destacando que es un trastorno del neurodesarrollo de carácter neurobiológico, originado en la infancia y que afecta a lo largo de la vida. Que en la infancia no se le detectó y que ahora en la edad adulta se puede tratar para que mejore su calidad de vida.
Finalmente, alentaría al paciente a que explicara a su círculo más cercano (pareja, hermanos, hijos) el resultado y les hiciera partícipes para que pudieran entender y ayudar.

Primero y principal le haría sentir bien, con gran nivel de confianza, buscaría enlazar de manera adecuada y progresiva los síntomas que hasta ahora le han generado dificultades y les explicaría de la mejor manera el porque de tantas situaciones a lo largo de su vida las cuales estaban allí y no entendía porque, para darle el diagnostico por medio de la construcción de los hechos como si estuviéramos armando un rompecabeza y faltaba la pieza final que en este caso seria el diagnostico, de igual manera explicarle cuales son las opciones ideales para él, comunicar va más allá de hablar, es comprender lo que sucede con nosotros mismos, indicar que trabajaremos como equipo, que no esta solo y que los avances dependerán de la constancia de todos por mejorar conductas que han causado dificultades hasta ahora, ya sabemos que debemos hacer, que ruta terapéutica tomar, de igual manera comprometerlo e indagar más sobre el TDAH, aceptarlo, esta conversación debe generar un impacto muy positivo en él, crear una base solida cognitivo-conductual entre ambas partes.