| Tema | Nombre | Descripción |
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En este calendario encontraréis las fechas de las videoaulas |
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| UNIDAD 1. Introducción a las Altas Capacidades y desarrollo del talento | Introducción a las Altas Capacidades y desarrollo del talento |
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Lectura complementaria: Guía de Altas Capacidades |
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Documental: Al este de la campana de Gauss |
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| UNIDADES 2 Y 3. Detección y evaluación de las Altas Capacidades | Detección y evaluación de las Altas Capacidades |
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Documentos complemetarios y de ampliación |
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Ya tenéis disponible el video que ha comentado la profesora |
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| UNIDAD 4. Doble excepcionalidad en las Altas Capacidades | Documento Guía: Doble excepcionalidad en AC |
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| UNIDAD 5. ¿Cómo sienten los niños con Altas Capacidades? | Documento Guía: AACC y emociones |
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¿Qué emociones le definen? |
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Lectura complementaria |
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Cuestionario de sobreexcitabilidades |
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Video: Las cuatro imagenes |
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Tarea de cierre |
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| UNIDAD 6. Intervención escolar. Programas individuales y aceleraciones | Documento Guía: Programas individuales y aceleraciones |
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| UNIDAD 7. Estrategias metodológicas en el aula | Documento Guia: Estrategias y enriquecimiento |
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Ejemplos de tareas |
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| UNIDAD 8. Desarrollar el talento y la creatividad desde la neurociencia | Documento Guía: Desarrollo del talento y la creatividad |
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| UNIDAD 9. Acompañamiento familiar en las Altas Capacidades | Documento Guía: Acompañamiento Familiar |
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Documentación complemetaria |
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| UNIDAD 10. Las AACC en femenino y en la vida adulta | Documento Guia: AACC en femenino |
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Documento Guia: Adultos con AACC |
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Documento: Factores extrínsecos |
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Documento: Sentido de la vida |
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Documento: Mujeres y sobredotación, una visión histórica |
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Documento: Mujer con AC y culpa |
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Documento: Mujeres en la história |